Periódico digital del Colegio "Villa de Móstoles"

Proyectos rss

Elaborando carteles digitales en T.P.R

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abril 24, 2017

César Pérez y María Rojo (Profesores de matemáticas y T.P.R.) First, second and third of E.S.O. students of the school have been working for a few weeks on their digital posters for the cultural week. They have used a free web – based photo editing program called PIXLR. This project has helped them to build… Leer más ›

Aprender a hablar en público

Carmen Teijeira Rodríguez (Profesora de Lengua y Literatura) El dominio de las habilidades necesarias para comprender y producir textos orales es esencial para desenvolverse eficazmente en cualquier situación comunicativa. No solo en el ámbito profesional, donde la habilidad para hablar en público está cada vez más cotizada; sino también en el ámbito social y familiar…. Leer más ›

Un estudiante, un refugiado, un euro

María  Nieto Vega (1.º de Bachillerato B) Los alumnos de 1.º Bachillerato B del Colegio Villa de Móstoles han realizado como proyecto final de curso de la asignatura “Historia del Mundo Contemporáneo” una campaña de ayuda para los refugiados sirios. Los estudiantes han realizado ante sus compañeros de otros niveles una serie de presentaciones en… Leer más ›

Creamos nuestro propio juego electrónico en T.P.R.

Arianne Romero Jiménez (Estudiante de T.P.R. de 1º. E.S.O. C) La profesora de T.P.R. nos planteó realizar un juego electrónico a lo largo de la 4ª. Evaluación, trabajando en grupos de 5 o 6 personas de forma cooperativa. El proyecto consiste en realizar un mínimo de seis conexiones entre palabras y fotos, se unen a… Leer más ›

GRAVITY CHALLENGE

María Rojo (Profesora de Tecnología y Matemáticas en ESO) Los alumnos que cursan tecnología en 4.º ESO han realizado un proyecto de investigación que tenía como objetivo fomentar la capacidad innovadora y creativa. Debían lanzar un huevo crudo desde una altura aproximada de 3 metros y conseguir que quedara intacto, es decir, que no se… Leer más ›

Project based learning in TPR: Tangram

Alicia Cívico, Camino Blanco, Ana Corredor, Celia Sánchez, David de la Víbora and Lucía Sánchez (T.P.R. students of 1.st ESO-A) One of the projects that pupils studying T.P.R. in 1.st ESO have done is a tangram with a composite material made with paper, plastic and foam. The tangram is a game of patience and logic… Leer más ›

Recetas elaboradas por los alumnos de 4.º E

Gloria Roríguez y Cristina Contreras (Profesoras de 4.º E.P.) Las alumnas Sofía Sánchez (4.º-B) y Daniela Díaz-Guerra (4.º-A) han realizado las siguientes recetas con las acelgas y los rabanitos recogidos de nuestro huerto, que han querido compartir con todos nosotros. El huerto está siendo un gran aliciente para que nuestros alumnos coman de una forma… Leer más ›

¡Ya tenemos sembradas las plantas aromáticas!

Cristina Contreras (Profesora de 4.º E.P.) Las hemos sembrado en neumáticos reciclados que previamente hemos pintado. Tenemos una buena selección: romero, lavanda, orégano, tomillo, tomillo limón, salvia, hierbabuena y menta. También vamos a sembrar en el huerto vertical, hecho con botellas recicladas, otras plantas: perejil normal y rizado, cebollino, tagetes, petunias y fresas. El huerto… Leer más ›

Los alumnos de 4.º recogen algunos frutos de su cosecha

Cristina Contreras (Profesora de 4.º E.P.) A primeros de marzo los alumnos de 4.º de Educación Primaria acudieron al huerto para recoger su primera cosecha. Nos sorprendió el tamaño de algunos rabanitos y cómo habían crecido las acelgas. Ese día cada uno se llevó a casa algo del huerto y cenó ensalada con rabanitos y… Leer más ›

Proyecto de Ciencias Sociales 2.º de ESO

Ignacio Olavarria Berenguer (Profesor de Ciencias Sociales) Os dejamos un vídeo sobre el  último proyecto de los alumnos de Ciencias Sociales de 2.º  de la ESO. Permaneced atentos al tintero porque iremos publicando nuevas entregas para desvelar el resultado de su trabajo.