Periódico digital del Colegio "Villa de Móstoles"

XXXV Semana Cultural: Taller de puzles y rompecocos

Cristina López Rodríguez (Antigua Alumna)

Los puzles son unos de los principales protagonistas de las actividades lúdicas desarrolladas en las aulas durante la etapa de escolarización previa a la Educación Primaria. Sin embargo, acabada esta fase, estos elementos desaparecen del entorno de forma absoluta y, muy raramente, se vuelven a utilizar. Por este motivo se planteó esta actividad cuyo objetivo era volver a poner en contacto a los escolares con juegos que estimulen su desarrollo cognitivo con objeto de que exista un correcto equilibrio entre su inteligencia y su desarrollo físico.
Durante la semana del 13 al 17 de abril de 2015 tuvo lugar la XXXV Semana Cultural del Colegio “Villa de Móstoles” y, encuadrado en ésta, se realizó el Taller de Puzles y Rompecocos, el cual estaba compuesto por estas tres actividades:
• Exposición de puzles
• Taller de puzles y “rompecocos”
• Concurso de puzles
En la Exposición se mostraron los dos puzles más grandes fabricados por la marca Educa. Uno de ellos es el mayor del mundo que existe en la actualidad (33.600 piezas) titulado “Vida Salvaje” y el otro ocupa la tercera posición (24.000 piezas) con el título de “Vida”.

Vida Salvaje (33.600 piezas)

Vida Salvaje (33.600 piezas)

Vida (24.000 piezas)

Vida (24.000 piezas)

En el Taller propiamente dicho, se puso a disposición de los usuarios una serie de puzles de diversas piezas y motivos variados; además de proveer de juegos de ingenio como, por ejemplo, el tangram, acertijos con metales y cuerdas enredados, etc.
El Concurso consistió en montar en el menor tiempo posible un puzzle de 100, 200, 500 y 500 piezas respectivamente, según cada una de las 4 categorías: Infantil A, Infantil B, Senior y Junior, estableciendo un tiempo de 1,5 horas como máximo para realizarlo. La modalidad de competición de las dos primeras era individual, mientras que en las otras dos categorías se competía en parejas.

El motivo de cada categoría fue:

puzzles imagenSe permitió participar en las demás categorías con dos condiciones: una era que debían ser categorías superiores y otra era que pudieran participar siempre y cuando quedaran puestos vacantes.
Los tres primeros clasificados de cada categoría fueron:

categLa clasificación del resto de participantes puede consultarse en la página http://www.mundopuzzlero.com. Quiero felicitar especialmente a todos los participantes de la categoría Infantil A por cómo se portaron y lo bien que resolvieron su puzzle; además de a los ganadores de la categoría Junior, Jorge García-Rabadán Borrella (2º ESO C) y David Fernández Rivero (2º ESO D), por haber conseguido poner casi todas las piezas (les faltaron sólo 25 de las 500), ya que era un puzzle realmente difícil de completar en el tiempo estipulado.

Alumnos participantes puzzles

Aquí se hace necesario mencionar la alta participación que tuvieron todas las actividades desarrolladas. Además me gustaría recalcar la buena actitud manifestada por los niños y las niñas que mostraron muchísimo interés y estuvieron concentrados montando sus puzzles; de hecho, hubo familiares que se sorprendieron al verlos tan “quitecitos” en sus mesas.
Prácticamente a todos los competidores que completaron su puzzle se les hizo una foto. Hay también fotos de algunas personas “en plena acción” (si alguien está interesado en tenerla deberá ponerse en contacto con Cristina a través de su correo clr_chache@yahoo.es).
A la exposición y al taller se acercó mucho público movido por la curiosidad de ver los puzzles gigantes, a la vez que aprovechaban para hacer algo en el taller (un puzzle o algún juego de ingenio). Constantemente entraba y salía gente que no paraba de preguntar cosas relativas a la exposición como por ejemplo: ¿cuánto has tardado en hacerlo?, ¿cómo lo has traído?, ¿cómo vienen las piezas?, etc.

Alumnos participantes puzzles 2

El viernes se realizó la entrega de premios, la cual consistió en entregar un puzzle a los tres primeros clasificados (a excepción de la categoría Senior que sólo se entregó a los ganadores); además, a los ganadores se les emitió un Diploma.
Todos los puzles utilizados en el concurso y en el taller fueron sorteados entre las personas que se habían presentado al concurso y que no habían abandonado, repartiendo un total de más de 40 puzles.

Premios puzzles 2 Premios puzzles

Por último, quiero dar las gracias a Sandra Sánchez Artunduaga, John Wilmar Castro Llanos, Bibiana González-Colaço Yáñez-Sedeño y Judith Misme Flores, al colegio Villa de Móstoles y a la marca Educa por haber hecho posible realizar este taller, esperando poder repetirlo en futuras ocasiones.

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